Jeroen Merriënboer studeerde Educational Technology aan de Universiteit Twente. Aan dezelfde universiteit werkte hij voor het Department of Instructional Technology. Aan de Open Universiteit werkte hij bij het departement Psychologie. Daarna werkte hij voor de Universiteit Maastricht bij het departement voor Onderwijsonderzoek en -ontwikkeling. Hij was tevens directeur van onderwijs bij de School of Health Professions Educations (SHE). Zijn onderzoek naar het ontwerpen van onderwijs kreeg nationale en internationale erkenning. Een van de inzichten die hij onderbouwde was dat onderwijs georganiseerd zou moeten zijn rond professionele taken. Luister naar zijn verhaal.
Bekijk video