Publicaties

Welke bronnen zijn van belang om de geschiedenis van een wetenschap te schrijven? Verantwoorde archivering begint met onderzoek.

Het ADNG initieert en ondersteunt publicaties op het gebied van de geschiedenis van de Nederlandse psychologie, pedagogiek en onderwijskunde.

Autobiografieën
In de autobiografie kijkt de wetenschapper zelf terug op zijn werkzame leven een geeft inkijk op zijn innerlijke beleving van alle ontwikkelingen. Een onmisbare aanvulling op andere wetenschaps-historische bronnen. Op deze pagina een selectie uit de collectie autobiografieën van het ADNG.

Publicaties

M.J. Langeveld, pedagoog aan de hand van het kind

Biografie: Mijn weg in de psychologie

Biografie: Mensen scholen

Biografie: Een wetenschaps-autobiografie

Biografie: Moving through three paradigms, yet remaining the same thinker

Biografie: It ain’t necesserily so

Biografie: Mijn geschiedenis met de psychologie

Biografie: Veertig jaar in de functieleer, een paar herinneringen

Biografie: Biografische notities

Biografie: Autobiografische hoofdstukken en de geschiedenis van de psychologie

Deel 5 Zeven grondleggers van de psychologie

Deel 4 Zeven grondleggers van de onderwijskunde

Deel 3 Vier grondleggers van de pedagogiek

Deel 2 Van fenomenologie naar empirisch-analytische psychologie

Deel 1 Vier grondleggers van de psychologie

Wilhelmina Bladergroen, vrouw in de eeuw van het kind

Kroniek van de Nederlandse ontwikkelingspsychologie

Rebekka Aleida Biegel, vrouw in de psychologie

Biografy: Autobiografical essay

Biografie: Psychologie en ik

Biografie: On becoming a physicist of mind

Alfons Chorus. Beeld van de mens en psycholoog.

Kroniek van een leven voor de wetenschap

Jacobus Johannes van der Werff: zoek-het-zelf

Blijf op de hoogte